I laboratori teatrali per le scuole si propongono di far conoscere agli studenti la magia del teatro e affrontarne i diversi aspetti. Sono studiati sugli elementi base dello stare in scena e della relazione, sul linguaggio del corpo e sul movimento creativo e strutturati in base alle diverse fasce d’età e livelli d’istruzione. L’obiettivo è quello di portare i bambini e i ragazzi a conoscersi e conoscere gli altri, a mettersi in gioco, a sviluppare la fantasia e la creatività incentivando la fiducia in se stessi e negli altri. Con l’anno scolastico 2018-2019 hanno preso avvio anche progetti di formazione rivolti agli insegnanti.
La proposta laboratoriale per le scuole è la seguente:
| Scuola dell’infanzia | Scuola primaria e Scuola secondaria di primo grado | Bambini e ragazzi più grandi | Istituti superiori | |
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Percorsi |
Da 10 a 15 ore con incontri della durata di un’ora |
Da 15 a 20 ore con incontri della durata di 2 ore |
È possibile anche mettere in scena uno spettacolo grazie ad un laboratorio della durata di 30 ore |
La durata del laboratorio viene definita in base allo specifico progetto.
Il lavoro viene studiato in base alle esigenze della classe in accordo con gli insegnanti di riferimento. |
LABORATORI E FORMAZIONE ANNO SCOLASTICO 2018-2019
Quattro laboratori di 4 ore basati sul metodo del Teatro dell’Oppresso
► con le classi 1° ASU, 2° ASU, 1° ASE e 2° ASE dell’Istituto d’istruzione Marie Curie di Pergine
► condotto dall’attrice Chiara Benedetti in collaborazione con il formatore Davide Carnemolla
Due laboratori di animazione corporea di 10 ore
►con le classi 1° A e 1° B della scuola primaria Rodari dell’Istituto comprensivo Pergine 2
►condotto da Laura Mirone e Veronica Risatti della Bottega Buffa CircoVacanti
Due laboratori di teatro-danza di 10 ore
►con le classi 5° A e 5° B della scuola primaria di Madrano dell’Istituto Comprensivo Pergine 2
►condotto dalla danzatrice Natascia Belsito
Dieci incontri letterari di 2 ore
►con le classi 1° B, 1° C, 1° D, 1° E, 1° F, 2° A, 2° B, 2° C, 2° D, 2° E, 2° F, 2° G della scuola Secondaria di primo grado De Gasparis dell’Istituto Comprensivo di Levico Terme
►condotto dalla bibliotecaria Maria Lunelli
Laboratorio di avvicinamento al teatro e al movimento creativo di 16 ore
► con la classe 4° A della scuola primaria Don Milani dell’Istituto Comprensivo Pergine 1
► condotto da Laura Mirone e Veronica Risatti della Bottega Buffa CircoVacanti
Laboratorio di avvicinamento al teatro e al movimento creativo di 16 ore
► con la classe 5° B della scuola primaria Rodari dell’Istituto Comprensivo Pergine 2
► condotto da Laura Mirone e Veronica Risatti della Bottega Buffa CircoVacanti
“Il corpo racconta” quattro laboratori teatrali di 10 ore
► con la scuola dell’infanzia GB1 – Asif Chimelli
► condotti dall’attore Klaus Saccardo
Due laboratori di 8 ore sulla comunicazione non verbale
► con le classi 2° ASU e 2° ASE
► condotti dall’attrice Chiara Benedetti
La compagnia ha incontrato 70 studenti tra i 14 e i 16 anni presso la biblioteca dell’Istituto, ha raccontato la propria storia, ha presentato le maschere e il loro utilizzo attraverso esempi pratici, infine ha invitato gli studenti a indossarle per creare insieme una piccola situazione scenica.
Primo incontro: “I processi comunicativi”
► condotto dalla psicologa e psicoterapeuta Fulvia Pietrapertosa
Secondo incontro: “Teatro per adulti, teatro per bambini?”
► condotto dall’attore Klaus Saccardo
Terzo incontro: “Uso della voce e interpretazione dei testi”
► condotto dall’attore Denis Fontanari
Quarto incontro: “Linguaggio non verbale e uso del corpo”
► condotto dall’attrice Chiara Benedetti
Quinto incontro: “Ricadute didattiche”
► condotto dalla pedagogista Antonella Giurato
Sesto incontro: “Analisi dei progetti delle scuole”
► condotto dalla pedagogista Antonella Giurato